近年来，杨凌职业技术学院共青团组织在学院党委的领导下，多措并举弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，开创了立德树人工作新局面。
——打造“十大铸魂育人”工程，弘扬“爱国”精神。在党委和上级团组织的正确领导下，在中国特色社会主义伟大旗帜下，院团委坚持不懈传播马克思主义、坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观、坚持不懈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，因事而化、因势而新、因时而进，创新实施了以“爱国主义教育”为核心的“社会主义先进文化”教育工程、“十大节庆”主题教育工程、“中华经典晨读”教育工程、“学生社团百千万建设”工程、“二十四节气暨农耕文化”传承工程、《大学生第二课堂成绩单》成人成才工程、“十大中华民族精神”教育工程、“十大人物励志”教育工程、“双百励志”教育工程、大学生诚信教育工程。坚定了学生的四个自信和三个认同。
——选树培育先进典型，弘扬“进步”精神。团员青年进步是各级团组织和共青团干部永恒的主题与追求。多年来，学院共青团采取了一系列行之有效的措施，确保了团员青年进步。
一是遴选励志人物，感召学生进步。为充分发挥“榜样育人”功效，创新实施了“十大励志人物”教育工程。其中有教育家、思想家、国家领袖、人民公仆、身残志坚人物等，旨在用他们坚定的理想信念、高尚的情操、优秀的品德、伟大的人格魅力和优秀事迹来“感召、感染、教育”团员青年健康成长、励志成才、安家报国。
二是选树先进典型，激励学生进步。多年来，学院坚持按50%选树院级五四红旗团总支，10%选树院级五四红旗团支部；20%选树分院级五四红旗团支部，5%选树院级优秀团干部，2%选树院级优秀团员，10%选树分院级优秀团员等，先后选树了一批又一批先进集体和先进个人。例如，在2018—2019学年度，学院选树了各类先进集体216个、各类先进个人3164人。树立了标杆、弘扬了正气，表彰了先进，鞭策了后进。
三是举办各类活动，促进学生进步。大力开展了中华优秀传统文化、社会主义先进文化、革命文化、中华经典文化主题教育工作、举办了校园文化艺术节、大学生心理健康教育宣传季、春季田径运动会开幕式、假期社会实践、国防教育、大型文体活动等，促进了学生全面进步。
——坚持双代会及民主评议制度，弘扬“民主”精神。多年来，学院不断加强团学组织建设，各级团学组织在引导和服务团员青年成长成才中发挥了重要作用。坚持团员代表大会及学生代表大会制度，充分发扬民主，选举产生了团委会和学生会。坚持民主评议团员制度，提高了团员的政治素质和思想素质，加强了团员意识教育，激励了广大团员的先锋模范作用。
——坚持共青团工作创新，弘扬“科学”精神。近年来，院团委秉持科学的精神和态度，遵循大学生思想政治工作规律、遵循团员青年成长成才规律、遵循共青团工作规律，不断加强共青团工作实践研究，创新工作思路和育人载体，育人成效显著。
一是创新文化育人品牌，提升组织育人品位。文化兴则校兴，文化强则校强。近年来，学院共青团“以文化人、以文育人”创新成果丰硕。创新实施了“新年之约、清明之思、劳动之荣、五四之魂、端午之忆、爱党之情、中秋之韵、师恩之念、爱国之怀、重阳之孝”等“十大节庆”主题教育活动。将核心价值观的12个词分别纳入主题教育活动中加以培育和践行,成效显著。创新实施了“社会主义先进文化”教育工程、“二十四节气暨农耕文化传承”工程、“十大中华民族精神”教育工程、“十大励志人物”教育工程、“双百励志”教育工程、“中华经典晨读”主题教育工程等，较好地贯彻了习近平总书记在党的十九大报告中“关于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育”的重要论述。学院文化育人品牌“特色鲜明、形成常态，影响深远、成效凸显”。
二是创新第二课堂思政，提升学生思想素质。近年来，针对中央对高校“大学生第二课堂”的政治性和思想性要求，创新提出了“大学生第二课堂思政”。2016年，启动实施了《大学生第二课堂成绩单》，建立健全了《大学生第二课堂成绩单制度》。坚持思想引领、价值引领和文化引领，主编印发了《大学生第二课堂成绩单指导教程》、《大学生第二课堂成绩单写实登记册》，《二十四节气暨农耕文化主题教育读本》，指导各团总支及团支部开展工作。大学生第二课堂成绩单的实施，解决和框定了团组织和共青团干部在第二课堂“该做什么”“怎么做”和“怎么评”，学生在第二课堂“该学什么”和“怎么学”的长期困扰，得到了团中央的认可与肯定。
三是创新学生社团模式，促进学生个性发展。创新实施了“学生社团百千万”建设工程，规范了社团的管理，促进了学生个性发展，提升了学生的综合素质，取得了可喜的实践成果。
四是创新共青团工作模式，提升共青团工作水平。近年来，学院共青团抓理念创新，形成了“在教育中管理、在管理中服务、在服务中育人”的“3在”工作理念；抓机制创新，构建的“4支”全覆盖的工作机构；抓学习创新，形成的“五爱”主题教育体系；抓育人载体创新，打造了“十大育人”工程，提升了第二课堂思政水平和效果。凝练形成的《高职院校共青团34510思想引领和成长服务模式研究》，荣获“全国学校共青团优秀研究成果二等奖”。
