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【三秦网】校企“牵手”拓宽学生就业渠道

时间:2019-07-22 来源:党委宣传部 作者: 点击数:

 

 

 

作为应届大学毕业生,回忆起找工作的经历,高英楠一脸轻松。

高英楠是杨凌职业技术学院农产品加工与质量检测专业的毕业生。她几乎没有经历找工作的过程,工作后也没有经历作为新人的适应过程,因为她在上学期间就经常到企业实训。

如今她已经是咸阳伊利乳业有限责任公司技术部质检小料班长,用她的话说:“这都得益于我们学校搭建的校企合作平台,使我们提前适应了工作。”

在杨凌职院,高英楠并非个例。20年来,该院围绕产教融合、校企合作开展了一系列创新探索,行业企业参与办学程度不断提高,一大批高素质技术技能人才脱颖而出,政、校、企、行四方协同育人的格局基本形成,为学生毕业后能就业、就好业奠定了基础。

实施集团办学 多方共享优质资源

中国杨凌现代农业职业教育集团(以下简称职教集团),2010年由陕西省19所涉农职业院校和55家企业共同组建,是陕西省第一个农业领域职教集团。职教集团由杨凌职院牵头成立,旨在进一步整合陕西省内涉农职业院校和企事业单位的职业教育、师资、科研成果、实验实训、产业发展等资源,打造服务“三农”职业技术教育品牌。

为增强职教集团服务职业教育的总体实力,该集团大胆尝试、勇于创新,不断健全集团运行体制,完善集团成员信息库,拓展集团成员合作交流功能,深化校企协同育人机制,推进混合式教学,并全面开展国际合作交流,切实履行社会责任。经过近10年的发展,职教集团现有理事成员162个,而且60个企业在职教集团内的职业院校设立了人才培养基地,开办订单班71个,充分发挥了政、校、企、行各方在经济社会发展中的重要作用。

集团化办学实现了资源共享、优势互补,为职教集团理事成员带来了全新的发展机遇。近年来,职教集团内多所高中高职院校生源爆满,吸引了不少超计划的学生填报第一志愿。而作为理事长单位的杨凌职院,不仅与省内一些本科院校产学研合作育人,还与多所国外高校和教育机构进行国际教育合作,全面提升学院综合实力。

特别是2017年6月,职教集团在举行年会期间,发起建立西北农林水高职教育发展峰会,使西北五省24所农林水高职院校“抱团发展”,实现了职教集团自身建设“量”和“质”的同步提升。

加快引企入校 强化校企协同育人

2007年至今,杨凌职院实施百县千企联姻工程已有13个年头。借助这个推进教育教学改革和毕业生就业的多功能开放平台,学院培养了一大批既适应市场需求、社会需求,又能力强、素质高、有潜力的新型人才。

目前,杨凌职院已经与省内外142个县(区)、1300余家企业建立长期友好合作关系,不仅为学院毕业生顶岗实习、提前熟悉生产过程和工作流程提供了便利条件,更为毕业生尽早了解企业及企业在学生实习过程中考查学生,知己知彼、相互选择提供了广阔平台。在这一创新平台的支撑下,该院连续多年毕业生的初次就业率一直稳居97%以上。

在深入推进百县千企联姻工程过程中,杨凌职院还积极实施引企入校,先后与长期合作的陕西建工集团总公司、中国水电建设集团十五工程局有限公司、新道科技股份有限公司、中兴通讯股份有限公司共建了陕建建筑学院、中水水电学院、用友新道师资研修陕西分院、中兴通信学院,开创了人才培养新模式。

4个企业学院由校企双方共同制定人才培养方案,共同建立人才培养基地,共同实施专业标准建设、课程体系构建、教学内容改革、教学组织管理和职业教育研究工作,互派教师和技术人员担任授课教师和实习指导教师,共同参与学生管理,对学生进行考核评价。

由于百县千企联姻工程和引企入校的实施,杨凌职院培养出的学生得到了众多企业的青睐。每年毕业季,都会有不少行业知名企业前来“抢人”。有时离毕业季还有一段时间,大部分学生就已经进入企业工作。

深化引企入教 不断推进产教融合

进入新时代,学院如何突破瓶颈、求得发展,走出一条人才培养的新路子?这是杨凌职院近年来一直思考的问题。为此,该院领导多次带领分院负责人、专业带头人和专业课教师主动走进企业,调研企业对人才的岗位需求与能力需求,对学院各专业人才培养方案进行调整,实现了教学内容与企业项目深度融合、教学环境与工作环境深度融合、企业人员与专职教师“双职双责”深度融合。

5月24日,对双胞胎(集团)股份有限公司的人才招聘部部长王文斌而言,是个特殊的日子。一年半前,他和其他9家知名企业的相关部门负责人一同被杨凌职院聘请为动物工程分院的班主任。仔细算来,他与畜牧兽医专业2017级17078班的学生已经结缘544天。“在担任企业班主任所剩不多的日子里,我希望能尽自己所能,为学生再做一些事情。”

“企业班主任”形式加强校企合作、促进产教融合,是杨凌职院深化教育教学改革,为青年学子快速成长成才提供平台的创新之举。企业班主任在聘期内每半个月到校一次,与校内班主任一起召开学习班会或举办文化活动。寒暑假期间,企业班主任还为班内学生提供社会实践的机会,并在学生毕业后,优先为班级品学兼优的学生提供就业岗位。

校企合作共发展,产教融合育英才。面对国家赋予职业教育的新要求、新使命,杨凌职院将持续强化集团办学、引企入校、引企入教三大平台建设,加快推进与企业、行业的融合发展,继续深化校企合作、促进产教融合,持续提高人才培养质量,不断为我国高职教育科学发展探路。